Bejelentés


ETI szemtréning-iriszdiagnosztika vizsgaeklőkészítő tanfolyam











LÁTÁSTRÉNING



 



A SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEI



 



 



I. A szakképesítésre vonatkozó adatok



 


A szakképesítés megnevezése: természetgyógyász
látástréner
 


 



A képzés
formája:
iskolarendszeren kívüli
felnőttképzés



 



 



II. A szakképesítés MUNKATERÜLETE



 



A munkaterület rövid, jellemző leírása:



A
szakterület középfokú végzettséghez kötött komplementer látás- és életminőség
gyógyító és javító, a látást tehermentesítő 
természetgyógyászati tevékenység.



A természetgyógyász látástréning a látást tehermentesítő
életmód és életviteli korrekciók összessége. A látástréner ismeri az íriszen
kialakult funkcionális egyensúlyzavart, mint reflextérképet; és ennek
felhasználásával állítja be a maradék látás élességét, és alkalmazza a javító
módszereket (életmód, akupresszúra). Részt vesz a prevencióban a képernyők, a
technikai eszközök látást károsító hatásainak kivédésében (Bates módszer).



A látástréner
tevékenységét önállóan végzi az alábbi területeken:



- az egészségügyi-, szociális-, kulturális-, sport-, oktatási-nevelési
ellátó rendszer intézményeiben,



- a rekreációban,



- a gyógy idegen-forgalomban,



- a magánpraxisban



- a csoportpraxisban.



-egyéni
speciális tréningek végzése a beteg lakásán(gyengén látók,vakos esetében)



-látáséletmód
táborokban



 



 



III. A
SZAKKÉPESÍTÉS SPECIÁLIS SZAKMAI KÖVETELMÉNYEI



 



A foglalkozás gyakorlása során
előforduló legfontosabb feladatcsoportok, 
feladatok



 



1. A foglalkozás gyakorlása során előforduló legfontosabb alapfeladatok



A természetgyógyász látástréner
szakterületének
szabályai
szerint anamnézist vesz fel és állapotfelmérést végez, majd kezelési tervet
állít fel, és
ennek megfelelően látástréning kezeléseket végez.



 



2.  A
foglalkozás gyakorlása során előforduló legfontosabb speciális  feladatok



A
látástréner
munkája során legyen képes



-
látástréning  gyakorlatokat bemutatni és
betanítani, a következő módszerek segítségével:



            - Bates módszer



            - Schneider módszer



            - Koplakov módszer



            - valamint az akupresszúra és a
reflexológia vonatkozó technikáit alkalmazni



- az alapvető
életmód és életviteli tanácsadásra



- szürkehályog,
zöldhályog,
retinopathia
diabetica, angiopathia hypertonica, neuro-ophtalmologia (pseudo tu. cerebri),
amaurosis
fugax
esetében.



            -
anyagcsere betegségek szemtüneteinek kezelésében



-
alkalmazni a szemtükröt a szem törőközegének átvilágítására



-
visus tábla értékelésére



-
az iskoláskori szemhibák, látászavarok, fáradt szemizmok pihentető és
alkalmazkodó képességét      erősítő
gyakorlatok végzésére, gyakoroltatására



-
a képernyő előtti munkavégzés szemre károsító hatásának felismerésére, és
prevenciós gyakorlatok végzésére, gyakoroltatására



-
a progrediáló látásromlás lassítására a szemorvossal együttműködve



-
a legegyszerűbb optikai látáshibák kiszűrésére (myopia, hypermetropia,
presbiopia)



-
a szemtükörrel átvilágítani a szem törőközegeit



-
a maróanyagok és idegentestek okozta sérülés elsősegélynyújtására



-
az akupresszúrás és masszázstechnikák bemutatására, a szem funkcionális
köreinek erősítése érdekében



-
a meridiánok szemre ható pontjainak akupresszúrás kezelésére



-
ismerni a szemre vonatkozó reflex területeket a test mikrorendszereiben (fül,
talp, tenyér, arc,
írisz)



-
értékelni a szemüveg és a kontaktlencse fontosságát



-
megérteni a szembetegségek legfontosabb orvosi leleteit.



 



3. A feladat elvégzéséhez szükséges eszközök,
berendezések



A   látástréning   kezelés az egészségügyi
szolgáltatások nyújtásához szükséges szakmai minimumfeltételekről szóló
jogszabályban meghatározott feltételeknek megfelelően történik.



 



IV. A SZAKKÉPESÍTÉS SPECIÁLIS VIZSGÁZTATÁSI
KÖVETELMÉNYEI



 



1. SZAKMAI KÉPZÉS



 



1.1. Szakmai elméleti és gyakorlati
képzés



A szakmai elméleti és gyakorlati képzés
minimális óraszáma: 100 óra



 



1.2. Oktatóhelyi záróvizsga



 



A 100 óra időtartamú
szakmai elméleti
és gyakorlati képzést
oktatóhelyi
záróvizsga követi.



 



1.3.
Kötelező szakmai gyakorlat:



 



A
vizsgázónak összesen 60 óra oktatóhelyi gyakorlati időt kell teljesítenie
legalább 3 éves hivatalos működési engedéllyel és
szakmai gyakorlattal rendelkező
szakképzett természetgyógyász látástréner mellett.



A gyakorlat
teljesítése során kiemelt jelentőségű feladat: anamnézis felvétel,
állapotfelmérés, kezelési terv készítése,
természetgyógyász
látástréning
kezelés,
dokumentáció készítése.



A
gyakorlat teljesítéséről kiállított igazolásnak tartalmaznia kell a
gyakorlatvezető jogosultságát, a gyakorlati idő teljesítéséről a gyakorlatot
teljesítő által vezetett naplót, melyet a gyakorlatvezető leigazol.



 



1.4.
Esettanulmány



 



A vizsgára jelentkezőnek 5 db
esettanulmányt kell elkészítenie az általa, a gyakorlati idő teljesítése során
elvégzett természetgyógyász
látástréning
kezelésről. Az esettanulmányt a gyakorlatvezető értékeli, s a vizsgázó a
vizsgára való jelentkezéséhez az esettanulmányt és az értékelést csatolja.



 



 



2.
SZAKKÉPESÍTŐ VIZSGA



 



2.1. A szakmai vizsga részei:



       
írásbeli elméleti
vizsga



       
szóbeli elmélet vizsga



       
gyakorlati vizsga



 



2.2.
A szakmai vizsga alóli felmentés feltételei



A szakmai vizsga alól
felmentés nem adható.



 



2.3. A szakmai vizsgán
számon kérhető feladatok



 



Az
írásbeli elméleti vizsgán
központilag összeállított, 100 pont értékű
feladatlapot oldanak meg a
vizsgázók.
A feladatlapon elméleti és gyakorlati kérdések is szerepelhetnek.



 



Az írásbeli és szóbeli elméleti vizsgán elsősorban az alábbiakban meghatározott
témakörökből kell a vizsgázónak kérdéseket megválaszolni:



 



2.3.1. A látástréning általános ismeretei



- Látástréning alapismeretei:fogalma,
történeti áttekintése, holisztika és iriszdiagnosztika, energetika,
akupresszúra



A
látástréning  magyarországi
kialakulásának folyamata, képviselői.



A
látástréning nemzetközi és magyar szakirodalmának áttekintése, értékelése.



-
A látástréning és az orvostudomány kapcsolata.



-
A látástréning
helye a magyarországi természetgyógyászati módszerek
rendszerében.



-
A látástréning vizsgálatok során
használt mikroterületek alapvető
ismeretei:irisz, fül.arc,nyelv, fej



-
A helytelen életmód, és a káros szenvedélyek hatása a látásunkra és a
szembetegségekre



Látástréning alapelvek, kompetencia határok



A látástréning hatásmechanizmusa, élettani
hatásai,
abszolút, és relatív kontraindikációi, azonnali és
későbbi hatásai.



-
A látástréning
felelőssége és kompetenciája



-  Az
állapotfelmérés alapelvei és módszerei.



Az
irisz, arc és fül –
elváltozások,
az egyes kórképek
reflexzónában megjelenő képletei.



A
látástréning szerepe az addikció, szenvedélybetegség(neuritis retrobulbaris) –
betegségfogalom, következmények, hatásmechanizmus.



-
A látástréning
klinikuma.



A látástréning,mint önáló
szakmaterület,elhatárólódik, de mégis együttmüködik a szemészeti
szakmaterületektől, úgymint látszerészet, optometria, szemorvoslás.



A látástréning és a társszakmaterületek rövid
jellemzése, a feladarok külmbözősége szempontjából



2.3.1. A látástréning speciális ismeretei



 



-        
állapotfelmérési
térkép és kezelési térkép készítése az optikai reflexológia alapján



-        
lazító
masszázs a látás tehermentesítésére ,irodai munkát végzőknél



-        
a
különböző szervrendszerek zónáinak elváltozásainak értékelelése az optikai
reflexológia alpján



-a látástréningban használt  szemtükör használatának ismerete, a töróközeg
átvilágítása során



-a Vizus tábla értékeinek ismerete és értékelése



-a Bates 
szemtorna i elméleti és gyakorlati ismerete,és hatásmechanizmusa



-a Lpőlakov szemtorna elméleti, gyakorlati
ismarete,és hatásmechanizmusa



-a Schneider szemtrona elméleti gyakorlati
ismeret és hatásmechanizmusa



-a kínai masszázs elméleti és gyakorlati
ismerete és hatásmechanizmusa



--az anamnézis pontos felvételének ismerete  a látástréning szempointjából



-alapvető táplálkozási modellek ismerete a
szemfenék meszesedésben szenvedőknél



-alapvető táplálkozási modellek ismerete a
glaucomás betegeknél



-alapvető látásfejlesztő tzestet mozgató tornák
ismerete, és hatása a látásjavításban



-a szemüveg dioptriájának felismerése  , és a szemüveg lencse előjelének
megállapítása



-a szinlátás vizsgálat egyszerű ismerete,
műszerek nélkül



-a látásfejlesztő eszközök ismerete



-a vakok és látássérültek relaxációs és
meditációs technikáinak ismerete



-a súlyosan látássérültek és nem látók leki
éeéki problémáinak és  segítő technikák
ismerete



 



 



A gyakorlati vizsga feladatai:



-        
a vizsgázó
által benyújtott – a vizsgabizottság által kiválasztott -, valamely esettanulmány
bemutatása, ismertetése, indoklása



-        
egy megadott anamnézis és diagnózis értékelése a
látástréner szemszögéből, állapotfelmérés, visus mérés, szem törőközeg
átvilágítás, színlátás vizsgálat, reflexológiai és akupresszúrás
állapotfelmérés, kezelési terv készítése, az adott gyakorlatok bemutatása,
dokumentáció.



 



A  gyakorlati vizsga konkrét feladatsorát  a szakmai vizsgát szervező intézmény állítja
össze és a vizsgabizottság elnöke hagyja jóvá.



 



2.4. A  szakmai záróvizsga értékelése



 



A szakmai vizsgát szervező intézmény által kiadott
Vizsgaszabályzat – a felnőttképzési jogszabályoknak megfelelően - tartalmazza
többek között a vizsga lebonyolításának, a vizsgaeredmény értékelésének
részletes szabályai.



 



Írásbeli
elméleti vizsga:



Az írásbeli vizsgarészen a szakmai követelmények
alapján központilag összeállított, 100 pont értékű feladatlapot oldanak meg a
vizsgázók. A feladatok egyenkénti értékelését követően az összesített pontszám
adja a feladatlap végső érdemjegyét a következők szerint:



 



                                                 0-50 % 
 elégtelen   (1)



                                               51-60
%   elégséges  (2)



                                               61-74
%   közepes     (3)



                                               75-84
%                  (4)



                                               85-100%  jeles           (5). 



 



Szóbeli
elméleti vizsga:



A szóbeli
vizsgarészen a vizsgázó
III. 1. és 2., és a IV. 2. pontban meghatározott
feladat követelmény alapján összeállított kérdéssor szerint ad számot a tudásáról. A vizsgateljesítmény
értékelése 1-5-ig terjedő érdemjegy.



Az elméleti
vizsga végső osztályzatát az írásbeli és szóbeli vizsga átlagolt eredménye
(érdemjegye) alapján kell meghatározni, középérték esetén a szóbeli
vizsgaeredményhez kell igazítani.



Gyakorlati
vizsga:



A
vizsgázó vizsgateljesítményének értékelésére pontrendszer alkalmazandó, melynek
szabályait a
szakmai
vizsgát szervező intézmény állítja össze.



A
vizsgázó összesített pontszámnak megfelelően 1-5 ig
terjedő osztályzat alapján állapítja meg vizsgabizottság a
gyakorlati vizsga végső osztályzatát.



 



A
szakmai záróvizsga végső eredménye:



           



a)     
elméleti
vizsga:



„ jól megfelelt”          (4-5-ig terjedő osztályzat )




Ingyen angol - csak most!




Ingyenes honlapkészítő
Profi, üzleti honlapkészítő
Hirdetés   10
Végre értem amit angolul mondanak nekem, és megértik amit mondok.

KÖSZÖNÖM NOÉMI!